En el presente curso acercaremos a las y los profesionales del Trabajo Social a un fenómeno de exclusión social severa como el sinhogarismo. Analizaremos sus causas y factores, aportando estrategias y modelos de intervención, conociendo las diferentes metodologías y buenas prácticas de innovación social para desarrollar la disciplina en la atención a personas, grupos y comunidades afectadas por esta forma de exclusión, así como desarrollando competencias profesionales para detectar y prevenir posibles situaciones de sinhogarismo, desde la exploración de las dinámicas sociales y económicas que conducen a la falta de vivienda, hasta la identificación de factores de riesgo y la implementación de estrategias de prevención y apoyo, las personas participantes adquirirán un conocimiento integral para enfrentar esta realidad compleja.
Las y los profesionales del Trabajo Social debemos ser capaces de establecer vínculos empáticos, evaluar las necesidades individuales y desarrollar planes de apoyo personalizados.
La formación brindada en el curso abarca una amplia gama de temas relevantes. Desde la exploración de las dinámicas sociales y económicas que conducen a la falta de vivienda, hasta la identificación de factores de riesgo y la implementación de estrategias de prevención y apoyo, las personas participantes adquieren un conocimiento integral para enfrentar esta realidad compleja.
- Dotar a las profesionales de una visión amplia de la intervención y el acompañamiento a personas en situación de exclusión social y residencial severa.
- Analizar diferentes herramientas y abordajes tradicionales de acompañamiento a personas en situación de sin hogar: el modelo en escalera y otros abordajes centrados en la vivienda.
- Profundizar buenas prácticas y en una nuevas metodologías de innovación social en la intervención: HousingFirst.
- Desarrollar las competencias personales y profesionales necesarias para la práctica profesional del Trabajo Social en el ámbito de intervención con personas sin hogar.
Distribución de sesiones:
SESIÓN 1 · 01/10/2024, horario: 16.00 a 17.00 (1 hora)
Introducción y conceptualización del sinhogarismo
- Marco normativo
- Evolución histórica de la intervención con personas sin hogar
- Definiciones y conceptos clave en la intervención con personas sin hogar
- La exclusión social y factores.
- Exclusión residencial y tipología ETHOS.
- Indicador AROPE pobreza y exclusión
- Enfoque de Derechos Humanos y de Género.
- Sinhogarismo, diversidad e interseccionalidad.
SESIÓN 2 · 08/10/2024, horario: 16.00 a 19.00 (3 horas)
Recursos y dispositivos de la Red de Atención a las personas sin hogar.
- Marco legislativo en Europa, España y Andalucía.
- Características de las personas sin hogar.
- Sucesos vinculados a la situación de sin hogar
- Características sociodemográficas particulares.
- Perfil actual de las personas sin hogar.
SESIÓN 3 · 15/10/2024, horario: 16.00 a 19.00 (3 horas)
Procesos de intervención e Itinerarios de Inserción con las personas sin hogar.
- El proceso de intervención.
SESIÓN 4 · 22/10/2024, horario: 16.00 a 19.00 (3 horas)
- Sinhogarismo y empleo.
- Estrategias y enfoques de intervención.
SESIÓN 5 · 29/10/2024, horario: 16.00 a 19.00 (3 horas)
Metodologías y modelos de intervención con personas sin hogar.
- Modelo en escalera.
- Housing led y housing first
- Housing Led en EEUU, Europa y España.
- Housing First.
SESIÓN 6 · 05/11/2024, horario: 16.00 a 19.00 (3 horas)
Metodologías
- Enfoque centrado en la persona.
- Enfoque de fortalezas.
- La intervención en situaciones de emergencia.
SESIÓN 7 · 12/11/2024, horario: 16.00 a 19.00 (3 horas)
Metodologías
- Intervención en calle.
- Intervención en viviendas con apoyo.
- Desinstitucionalización.
SESIÓN 8 · 19/11/2024, horario: 16.00 a 19.00 (3 horas)
Buenas prácticas y retos del Trabajo Social en el abordaje del sinhogarismo.
- Buenas prácticas: Puerta Única.
- Habilidades profesionales para la intervención.
SESIÓN 9 · 26/11/2024, horario: 16.00 a 19.00 (3 horas)
- Casos prácticos.
Práctica y participativa, partiendo de los conocimientos previos, necesidades y expectativas del grupo, trabajaremos los siguientes contenidos de manera flexible.
Asistencia y participación en el 80% del curso.
