El Colegio Profesional de Trabajo Social de Málaga en colaboración con la Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo (FEST) anuncia los trabajos galardonados en el III Premio al mejor Trabajo Fin de Grado de Trabajo Social de la Universidad de Málaga, defendido durante el curso académico 2019 / 2020.
El trabajo galardonado ha sido concedido al artículo titulado “Análisis discursivo de las familias reconstituidas: desafío desde la perspectiva de Trabajo Social”, realizado por Noemí Perea Molero y dirigido por Laura Domínguez de la Rosa, con una puntuación de 44 puntos. Los trabajos “Factores de riesgo y de protección de la agresividad en los jóvenes”, realizado por María García Duarte y dirigido por Gianluigi Moscato, y “Desigualdad social. Personas sin hogar. La situación de las mujeres sin hogar”, realizado por Miguel Ángel Montero García y dirigido por Félix Moral Toranzo, han sido reconocidos con sendos accésits, por su calidad. Los tres trabajos serán publicados en un número especial de la Revista Documentos de Trabajo Social, que se lanzará próximamente.
El artículo ganador será premiado con un año de colegiación gratuito y la publicación del trabajo en un número especial de la Revista Documentos de Trabajo Social, junto a los dos personas ganadoras del accésit.
La convocatoria del premio tiene como objetivo principal el promover la actividad investigadora de los estudiantes de Grado de Trabajo Social de la Universidad de Málaga y dar difusión a los resultados obtenidos en sus Trabajos Fin de Grado. De esta forma se pretende favorecer el desarrollo de investigaciones llevadas a cabo por el alumnado, donde el objeto de estudio esté centrado en el Trabajo Social, además de promover la producción teórica y la investigación del alumnado del Grado a través de una publicación de carácter científico que favorezca la visibilización de la profesión.
En esta convocatoria han participado las y los estudiantes del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Málaga que han presentado su trabajo Fin de Grado durante el Curso Académico 2019–2020 y que han obtenido una calificación igual o superior a 9. Posteriormente, los trabajos han sido valorados en atención a su calidad científica y aportación a la disciplina y práctica profesional por un jurado, compuesto por un grupo de personas evaluadoras externas al Consejo Editorial.